Este libro, est? estructurado en funci?n de las preguntas que generalmente les plantean a las autoras las personas que participan en los eventos de capacitaci?n sobre la evaluaci?n de programas que ellas imparten. A trav?s de preguntas y respuestas se busca generar un proceso de intercambio de informaci?n entre quienes usan la gu?a y sus autoras. Adem?s, las autoras plantean las respuestas a las diferentes cuestiones de forma clara, directa y precisa, en un lenguaje que cualquier persona puede comprender, pero fundamentadas en el conocimiento disponible en la actualidad sobre los temas de evaluaci?n de programas/proyectos y enfoque de g?nero.Con la inclusi?n de ejemplos de situaciones concretas y de ejercicios de aplicaci?n pr?ctica de los diferentes conceptos, m?todos y t?cnicas caracter?sticos de los procesos evaluativos, se espera que este material se constituya en un recurso de apoyo ?til para cualquier persona interesada en la evaluaci?n de programas / proyectos con enfoque de g?nero. Adem?s aspiran que las respuestas que se ofrecen a los diferentes interrogantes facilita en la tarea de quienes tienen la responsabilidad social de garantizar que los recursos de cooperaci?n que se disponen para promover el desarrollo humano y social se destinen a los programas/proyectos que demuestran ser m?s pertinentes, suficientes, eficaces, efectivos, eficientes, viables, sostenibles y, sobre todo, equitativos.Con la inclusi?n de ejemplos de situaciones concretas y de ejercicios de aplicaci?n pr?ctica de los diferentes conceptos, m?todos y t?cnicas caracter?sticos de los procesos evaluativos, se espera que este material se constituya en un recurso de apoyo ?til para cualquier persona interesada en la evaluaci?n de programas / proyectos con enfoque de g?nero. Adem?s aspiran que las respuestas que se ofrecen a los diferentes interrogantes facilita en la tarea de quienes tienen la responsabilidad social de garantizar que los recursos de cooperaci?n que se disponen para promover el desarrollo humano y social se destinen a los programas/proyectos que demuestran ser m?s pertinentes, suficientes, eficaces, efectivos, eficientes, viables, sostenibles y, sobre todo, equitativos.