El Instituto Nacional para Ciegos (INCI), la Universidad Pedagógica Nacional a través de la División Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones (CIUP) y el Ministerio de Comunicaciones, desarrollaron entre los meses de diciembre de 2008 y mayo de 2009 un proceso de reconocimiento, sistematización, análisis y divulgación de experiencias significativas en el uso de tecnologías especializadas que permiten el acceso a la información y la comunicación a personas con limitación visual. Rescatar estas experiencias ha permitido establecer las condiciones de equiparación e inclusión social de la población con discapacidad visual, y atender entre otras, la Ley 361 de 1997 que hace referencia a los mecanismos necesarias para su integración social. La sistematización de estas experiencias adquiere importancia institucional, no sólo porque se identifican las acciones y programas que se adelantan en el país para la promoción de ambientes y espacios mediados por la tecnología, sino porque su reconocimiento y divulgación promueve el diseño y ejecución de procesos similares en entidades públicas y privadas. Basados en el trabajo en red, a través del uso de las tecnologías, este tipo de experiencias garantizan a las personas con limitación visual el acceso a la información, su interacción en espacios culturales, educativos, laborales y de entretenimiento, haciendo posible su inclusión social.Rescatar estas experiencias ha permitido establecer las condiciones de equiparación e inclusión social de la población con discapacidad visual, y atender entre otras, la Ley 361 de 1997 que hace referencia a los mecanismos necesarias para su integración social. La sistematización de estas experiencias adquiere importancia institucional, no sólo porque se identifican las acciones y programas que se adelantan en el país para la promoción de ambientes y espacios mediados por la tecnología, sino porque su reconocimiento y divulgación promueve el diseño y ejecución de procesos similares en entidades públicas y privadas. Basados en el trabajo en red, a través del uso de las tecnologías, este tipo de experiencias garantizan a las personas con limitación visual el acceso a la información, su interacción en espacios culturales, educativos, laborales y de entretenimiento, haciendo posible su inclusión social.La sistematización de estas experiencias adquiere importancia institucional, no sólo porque se identifican las acciones y programas que se adelantan en el país para la promoción de ambientes y espacios mediados por la tecnología, sino porque su reconocimiento y divulgación promueve el diseño y ejecución de procesos similares en entidades públicas y privadas. Basados en el trabajo en red, a través del uso de las tecnologías, este tipo de experiencias garantizan a las personas con limitación visual el acceso a la información, su interacción en espacios culturales, educativos, laborales y de entretenimiento, haciendo posible su inclusión social.