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Guía de ingeniería en contexto

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    El interés al elaborar la guía de Ingeniería en contexto es el de lograr cimentar las bases teóricas y metodológicas que le permitan una reflexión crítica sobre la literatura científica derivada de la investigación y sus técnicas de trabajo. Visto así, el proyecto es un instrumento de autoaprendizaje que le permitirá participar al estudiante activamente en el campo profesional, que asimismo le dará la posibilidad de actualizarse y, por ende, le permitirá estar en capacidad de competir eficazmente. Al vincular al estudiante en el proceso de investigación desde el primer semestre, se pretende suscitar en él un espíritu crítico para asumir las opciones teórico-prácticas encaminadas a su perfeccionamiento tanto personal como profesional, con proyección social. De esta manera se fortalece la puesta en marcha del Enfoque Formativo Lasallista (EFL) , que pretende lograr un desarrollo humano integral y sustentable (DHIS).

    Atributos LU

    TítuloGuía de ingeniería en contexto
    SubtítuloDel ensayo y el error a la conceptualización científica
    AutorMarlene Cubillos Romero
    Tabla de Contenido
    Prefacio
    Introducción
    Desarrollo del lenguaje
    Relación lenguaje-pensamiento, lenguaje-conocimiento y lengua-cultura
    El conocimiento científico
    El método científico
    Análisis e interpretación de la prosa científica
    La reseña de textos científicos
    El resumen
    El ensayo argumentativo
    La biblioteca
    Documentación e investigación
    ¿Cómo redactar una investigación para su presentación escrita?
    ¿Cómo se estructura un tema para una intervención oral?
    Manejo de la comunicación no verbal
    TipoLibro
    ISXN1900618777
    Año de Edición2012
    Núm. Páginas104
    Peso (Físico)170
    Tamaño (Físico)14 x 21.5 cm
    Acabado (Físico)Tapa Rústica

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