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Temas VariosLibros ImpresosHabilidades en el deporte

SINOPSIS DEL LIBRO:

Se analizan las habilidades que han de adquirir las personas que intervienen en la Educación Física y los Deportes (alumnos/docentes, deportistas/entrenadores..), así como los procesos de aprendizaje y los procedimientos de enseñanza. Esta obra ofrece una apuesta muy personal del autor por interpretar, clarificar y relacionar el aprendizaje de habilidades. Al mismo tiempo, pretende fomentar la discusión enriquecedora de los interesados en este campo del conocimiento y la actividad deportiva. Ante el confusionismo terminológico reinante en el mundo de la actividad física y el deporte, se echaba en falta una publicación que contribuyera al orden y a la clarificación conceptual. En esta obra, Joan Riera, buen conocedor de estas lagunas terminológicas, acota con claridad los conceptos “habilidad”, “aptitud”, “competencia” y “capacidad”, y los integra en un modelo que permite identificar tanto las habilidades del entrenador y deportista, como las del educador y alumno de educación física. En el entrenamiento deportivo, se analizan las aptitudes, habilidades y competencias del deportista que, conjuntamente con las habilidades y competencias del entrenador, inciden favorablemente en el rendimiento deportivo. En el entorno de la educación física, se exponen las habilidades del educador que contribuyen a que el alumnado desarrolle sus capacidades motrices. Finalmente, a partir de la revisión de los diversos procesos de aprendizaje, el autor clasifica los procedimientos de enseñanza que pueden utilizar educadores y entrenadores, y propone numerosas sugerencias para la enseñanza de las habilidades en la educación física y el deporte.

Características:

Atributos LU
Año de Edición
2005
Descatalogado
NO
Tipo
Libro
Autor
Joan Riera Riera
ISXN
9788497290203
Idioma
Español
Núm. Páginas
144
Peso (Físico)
290
Tamaño (Físico)
16 x 23 cm
Acabado (Físico)
Tapa Rústica
Título
Habilidades en el deporte
Biografía del Autor
Tabla de Contenido
Prólogo. 
 
 
Presentación. 
 
 
Capítulo I 
Habilidades, aptitudes, competencias y capacidades 
1 .1 . Habilidad. 
1.2. Modelo relacional de las habilidades. 
1.3. Competencia. 
1.4. Aptitud. 
1.5. Capacidad o aptitud funcional. 
1.6. Vinculación entre habilidad, competencia, aptitud y capacidad 
1 .7. Propiedades del modelo relacional de las habilidades
 
 
Capítulo II 
Habilidades en el entrenamiento deportivo 
2.1. Principios del entrenamiento deportivo. 
2.2. Objetivos del entrenamiento deportivo  
2.3. Habilidades del deportista. 
2.4. Competencia del deportista. 
2.5. Aptitudes del deportista. 
2.6. Habilidades del entrenador. 
2.7. Competencia del entrenador. 
 
 
Capítulo III
Habilidades en la educación física
3.1 . Principios de la educación física. 
3.2. Objetivos de la educación física. 
3.3. Habilidades del alumn. 
3.4. Competencia del alumno. 
3.5. Capacidades del alumno. 
3.6. Habilidades del educador. 
3.7. Competencia del educador. 
 

Capítulo IV 
Aprendizaje de habilidades en la educación física y el deporte 
4.1 . Procesos de aprendizaje 
4.2. Procedimientos de enseñanza. 
4.3. Aprendizaje Y enseñanza de las habilidades del alumno y del deportista
4.4. Sugerencias para la enseñanza de las habilidades del alumno y del deportista  
 
Epílogo  
 
 
Comentarios  
Capítulo I
Capítulo II
Capítulo III
Capítulo IV
 
 
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ISBN: 9788497290203
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