Características:
Agradecimientos
Introducción
Capítulo I
La unidad de la ciencia
1. Hacia la búsqueda de la unidad de la ciencia
2. La tarea krausiana de la metafísica
3. La unidada del objeto y del método en la ciencia
Capítulo II
La unidad del hombre
1. El hombre como unidad racional
2. El lugar de la psicología del conocimiento
3. Pensar, sentir, querer: las actividades del espíritu en su unidad
4. La unidad del hombre como ideal de la humanidad
5. La persona social
Capítulo III
La formación, el dinamismo de la unidad
1. la idea de formación
2. El método intuitivo como eje de la formación
3. De la pedagogía correccional a la formación moral e integral
Capítulo IV
Un espacio para hacer Hombres
1. La ILE una institución abierta
A. La primera cuestión universitaria
B. La segunda cuestión universitaria
La Alianza de la humanidad, un proyecto educativo para el porvenir
Anexo
Agustín Nieto Caballero, un institucionalista colombiano
Respuesta a un desafío cultural
Una intervención más amplia
El espíritu del proyecto
Conclusiones
Bibliografía
1. Obras de Giner de los Ríos
2. Obra de Karl Christian Krause
3. Sobre Giner de los Ríos y la Institución libre de enseñanza
4. Sobre Karl Christian Krause y el Kraussimo
5. Otra literatura
6. Agustín Nieto caballero y la educación en Colombia