Este texto tiene como referente explotar al máximo la innovación y la imaginación del educador y del educando, respecto a la construcción de contenidos y actividades ambientales propiciados a partir de la práctica educativa, el mundo de la vida, el conocimiento y precomprensión del entorno, el contexto socio cultural, la problemática ambiental, las habilidades y destrezas de quienes participan en el acto educativo, en fin, es un currículo activo ...