SINOPSIS DEL LIBRO

?Cu?les son las ideas pedag?gicas que subyacen en los documentos que regulan la educaci?n infantil en Colombia? Luego de una profunda revisi?n a decretos, c?digos y pol?ticas p?blicas relacionadas con el nivel preescolar, las autoras dan respuesta a esta pregunta y, adem?s, hacen ?nfasis en que, m?s all? de la perspectiva legal, urge poner en vigencia una pr?ctica pedag?gica que contribuya con el proyecto de hombre y sociedad que los educadores ...Seguir leyendo