Este estudio se dirige especialmente a los docentes de las universidades involucradas en la investigación y a aquellos de las instituciones de educación superior en general, para que reconozcan sus características, dimensiones e improntas; reflexionen en torno a ellas y tomen decisiones que conlleven a la apropiación de las nuevas tendencias educativas universales y al mejoramiento continuo de la calidad de la educación superior.Múltiples han sid...