SINOPSIS DEL LIBRO

En esta publicacin se ha hecho una apuesta por exponer diversos temas correspondientes a innovacin educativa y gestin del conocimiento, destacando la profunda relacin entre el aprendizaje y el conocimiento que se manifiesta en nuevas maneras de aprender a travs de metodologas activas y pedagogas emergentes. Aprender a innovar se refiere a procesos pedaggicos centrados en la persona, pero enfocados en contextos de generacin de nuevo conocimiento, ...Seguir leyendo