SINOPSIS DEL LIBRO

Esta obra recoge toda la experiencia de un pedagogo que en su ejercicio profesional se ha preocupado no sólo por reproducir modelos educativos, sino que otorga a la academia nuevas estrategias para la evaluación del conocimiento. Desde tal perspectiva, este texto se hace de imprescindible consulta a la hora de enfrentar procesos de acreditación y evaluación de alta calidad en programas de Educación Superior. De otro lado, el libro expone el mode...Seguir leyendo