La investigación caracteriza los hábitos de navegación y las habilidades para consumir y analizar críticamente información en línea de niños, niñas y jóvenes colombianos entre los 10 y 18 años. El estudio aborda su relación con los entornos digitales, incluyendo el uso de redes sociales y plataformas de streaming, la desinformación, la verificación de información, la identidad y huella digital, los riesgos en línea y el desarrollo de competencias...