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La alegría de crear. Estrategias para enriquecer la vida escolar con actividades creativas

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La alegría de crear. Estrategias para enriquecer la vida escolar con actividades creativas
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El modelo de escuela que soñamos, es aquel que haga conscientes a los estudiantes de sus potencialidades y valores, y les permita expresarse libremente a través de diferentes medios y formas.El creador es un ser libre; por lo tanto, las actividades que aquí sugieren requieren la libertad de pensamiento y de movimiento de los estudiantes en el aula, en el patio, en el laboratorio, en el parqueadero, en la calle, en el prado... El variar de lugar entra a jugar un papel importante, ya que permite enriquecer su vivencia y percibir otras sensaciones y estímulos que contribuyen a optimizar el acto creativo.Este libro incluye las recomendaciones para los docentes que liberan la enseñanza creativa, lo que requiere dicho trabajo, el perfil del maestro y las características del ser creativo. También algunas estrategias que han surgido, espontáneamente en el proceso creativo pedagógico. Además, para que usted dirija con mayor propiedad cada taller, se anexan los conceptos, la historia y los contenidos básicos.El creador es un ser libre; por lo tanto, las actividades que aquí sugieren requieren la libertad de pensamiento y de movimiento de los estudiantes en el aula, en el patio, en el laboratorio, en el parqueadero, en la calle, en el prado... El variar de lugar entra a jugar un papel importante, ya que permite enriquecer su vivencia y percibir otras sensaciones y estímulos que contribuyen a optimizar el acto creativo.Este libro incluye las recomendaciones para los docentes que liberan la enseñanza creativa, lo que requiere dicho trabajo, el perfil del maestro y las características del ser creativo. También algunas estrategias que han surgido, espontáneamente en el proceso creativo pedagógico. Además, para que usted dirija con mayor propiedad cada taller, se anexan los conceptos, la historia y los contenidos básicos.Este libro incluye las recomendaciones para los docentes que liberan la enseñanza creativa, lo que requiere dicho trabajo, el perfil del maestro y las características del ser creativo. También algunas estrategias que han surgido, espontáneamente en el proceso creativo pedagógico. Además, para que usted dirija con mayor propiedad cada taller, se anexan los conceptos, la historia y los contenidos básicos.

Atributos LU

AutorBlanca Isabel Triana de Riveros
Tabla de ContenidoIntroducción

Primera parte
Enseñanza creativa

Recomendaciones para los docentes que lideran la enseñanza creativa.
Actividades dentro y fuera del aula que promueven la imaginación y la creatividad.
El trabajo creativo
Perfil del maestro creativo
Características del ser creativo

Segunda parte
Estrategias para enriquecer la vida escolar con actividades creativas

Estrategia 1
A descubrir el origen de los inventosny actividad mental de los inventores.
Taller de creatividad
Contenidos que apoyan la estrategia
1. A. Inventos
1. B. Derechos de autor

Estrategia 2
A inventar cuentos a través de una hipótesis
Contenidos básicos de la estrategia 2
2. A. Como hacer tus propios libros
2. B. Como hacer el papel reciclado

Estrategia 3
La actividad creadora a través del dibujo
Taller de creatividad
Contenidos básicos de la estrategia 3
3. A. Las historietas

Estrategia 4
La magia de los museos y centros interactivos
Contenidos básicos de la estrategia 4
4. A. Los carteles
Taller de creatividad

Estrategia 5
El carnaval: espectáculo sincrético de caracter ritual
Contenidos básicos de la estrategia
5. A. El carnaval

Estrategia 6
¿Cómo organizar un grupor de narración oral?
Contenidos básicos de la estrategia 6
6. A. Folclor literario
6. B. Cuentos
6. C. Los juglares

Estrategia 7
Experiencias previas para la formación del hábito científico
Contenidos básicos de la estrategia 7
7. A. Técnicas en el arte

Estrategia 8
A realizar documentales
Contenidos básicos de la estrategia
8. A. Las ayudas audiovisuales
8. B. Saberes previos
8. C. Lenguaje literario y lñenguaje científico

Estrategia 9
La creatividad colectiva a través del trabajo en escena
Contenidos básicos de la estrategia
9. A. El drama y sus elementos constitutivos
9. B. Teatro de sombras

Estrategia 10
Realidad virtual para introducir a otras realidades a través de la imaginación
Contenidos básicos de la estrategia
10. A. Yoga

Estrategia 11
La redacción creativa en la organización de los apuntes de conferencias, talleres, entrevistas.
Contenidos básicos de la estrategia 11
11. A. Cómo tomar pauntes de conferencias o talleres

Bibliografía
TipoLibro
ISXN9789582004712
Año de Edición2004
Núm. Páginas190
Peso (Físico)290
Tamaño (Físico)16 x 21 cm
TítuloLa alegría de crear. Estrategias para enriquecer la vida escolar con actividades creativas

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