SINOPSIS DEL LIBRO

Esta obra surge como resultado del trabajo investigativo desarrollado por el grupo Cognici?n y Educaci?n del Instituto de Estudios en Educaci?n de la Universidad del Norte, en respuesta a las necesidades educativas del siglo XXI. Integra perspectivas contempor?neas sobre ciencias del aprendizaje, orientadas hacia el desarrollo del pensamiento, y adapta planteamientos de la ense?anza para la comprensi?n, formulados por la Universidad de Harvard (P...Seguir leyendo