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La construcción de la representación social de la categoría "artista"

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    La construcción de la representación social de la categoría "artista"
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    ¿Cuál es el imaginario que conduce a la representación social del artista ¿Cómo se ven a sí mismos los estudiantes que se preparan para ser artistas pedagogos Para responder estos interrogantes es importante clarificar cómo se ha construido la visión del artista a partir de la literatura y compararla con la manera como se construye esta visión en los estudiantes que serán artistas y docentes de artes. Si toda representación social constituye una forma de pensamiento que se interioriza en los esquemas conceptuales de las sociedades y determina su comportamiento, entonces tal representación también influye en la forma como el objeto de la misma en este caso el artista construye su propia visión de sí y de su papel en la sociedad. Esta publicación reflexiona sobre los imaginarios que han llevado a crear la categoría "artista" a partir de la historia y de su desarrollo en la literatura, y culmina con un análisis sobre lo que significa tal representación entre los estudiantes de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Pedagógica Nacional.¿Cómo se ven a sí mismos los estudiantes que se preparan para ser artistas pedagogos Para responder estos interrogantes es importante clarificar cómo se ha construido la visión del artista a partir de la literatura y compararla con la manera como se construye esta visión en los estudiantes que serán artistas y docentes de artes. Si toda representación social constituye una forma de pensamiento que se interioriza en los esquemas conceptuales de las sociedades y determina su comportamiento, entonces tal representación también influye en la forma como el objeto de la misma en este caso el artista construye su propia visión de sí y de su papel en la sociedad. Esta publicación reflexiona sobre los imaginarios que han llevado a crear la categoría "artista" a partir de la historia y de su desarrollo en la literatura, y culmina con un análisis sobre lo que significa tal representación entre los estudiantes de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Pedagógica Nacional.Si toda representación social constituye una forma de pensamiento que se interioriza en los esquemas conceptuales de las sociedades y determina su comportamiento, entonces tal representación también influye en la forma como el objeto de la misma en este caso el artista construye su propia visión de sí y de su papel en la sociedad. Esta publicación reflexiona sobre los imaginarios que han llevado a crear la categoría "artista" a partir de la historia y de su desarrollo en la literatura, y culmina con un análisis sobre lo que significa tal representación entre los estudiantes de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Pedagógica Nacional.Esta publicación reflexiona sobre los imaginarios que han llevado a crear la categoría "artista" a partir de la historia y de su desarrollo en la literatura, y culmina con un análisis sobre lo que significa tal representación entre los estudiantes de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Pedagógica Nacional.

    Atributos LU

    TítuloLa construcción de la representación social de la categoría "artista"
    AutorMaría Teresa Vela Mendoza
    Tabla de ContenidoPrólogo
    Presentación
    Introducción

    Capítulo I
    Del uso del concepto de representaciones sociales     
            
    Capítulo II
    La categoría artista. Esbozo histórico

    Capítulo III
    La construcción de la representación social     de la categoría "artista" en la literatura

    Capítulo IV     
    La representación social del artista en la Universidad Pedagógica Nacional
    TipoLibro
    ISXN9789588650128
    Año de Edición2011
    Núm. Páginas98
    Peso (Físico)150
    Tamaño (Físico)17 x 24 cm

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