Escoge la categoría

La enseña literaria. Crítica y didáctica de la literatura

  • Autor:

  • Editores:

  • Editorial:

  • Año de Edición:

  • Idioma:

  • Nº Páginas:

  • ISBN:

  • Formato:
    Comparte

    Por: $40.000,00ou X de


    Comprar
    6_ensenan_literaria_mavo
    La enseña literaria. Crítica y didáctica de la literatura
    Por: $40.000,00ou
    48x de $833,33
    sem juros
    ComprarVendedor Libreria de la U
    24888
    La presente obra, hecha a lo largo de muchos años, tiene como eje la literatura, aunque presenta diversidad textual y abarca variedad de géneros, el periscopio con el que se mira está anclado en ese mar insondable de lo literario. Desde ese lugar, se proponen métodos de análisis, se desarrollan ciertas didácticas, se evalúan programas de formación de maestros o se reflexionan sobre prácticas de enseñanza, por lo mismo, no es un libro sistemático o un manual de literatura. Más bien es un repertorio de miradas, en un viaje con muchos puertos, un observatorio con muchas ventanas. A veces, apenas tocando algún punto de la geografía; otras, señalando una ruta para adentrarnos en determinado territorio.El libro toca desde variados lugares y de muchos modos la literatura. Por momentos convirtiéndola, desde el análisis, en objeto de estudio; en otras oportunidades, volviéndola motivo de discernimiento o de preocupación académica; interpelándola desde la investigación y, muy especialmente, desde la pregunta por la didáctica. En este último nivel, hay en esta obra apuestas o propuestas presentadas como posibles rutas o caminos, validadas desde el propio trabajo docente. Por su puesto, todos esos puntos convergen o se aglutinan desde una pasión genuina por este arte u oficio de hacer mundos posibles con palabras. Porque, como decía Jorge Luis Borges, tal vez lo que en verdad podemos enseñar de la literatura es una pasión por una obra, por un verso, por un autor. Y eso que parece tan poco, ya es suficiente reto para alguien que aspira a ser un auténtico maestro literario.El libro toca desde variados lugares y de muchos modos la literatura. Por momentos convirtiéndola, desde el análisis, en objeto de estudio; en otras oportunidades, volviéndola motivo de discernimiento o de preocupación académica; interpelándola desde la investigación y, muy especialmente, desde la pregunta por la didáctica. En este último nivel, hay en esta obra apuestas o propuestas presentadas como posibles rutas o caminos, validadas desde el propio trabajo docente. Por su puesto, todos esos puntos convergen o se aglutinan desde una pasión genuina por este arte u oficio de hacer mundos posibles con palabras. Porque, como decía Jorge Luis Borges, tal vez lo que en verdad podemos enseñar de la literatura es una pasión por una obra, por un verso, por un autor. Y eso que parece tan poco, ya es suficiente reto para alguien que aspira a ser un auténtico maestro literario.

    Atributos LU

    AutorFernando Vásquez Rodríguez
    Tabla de ContenidoPrólogo

    “El Quijote pasa al tablero”
    Algunas consideraciones sobre la enseñanza de la literatura

    “Alicia en el País de las didácticas”
    Indecisiones y dilemas del profesor de literatura

    Tendencias, tensiones y retos
    Una mirada global y local a la enseñanza de la literatura

    La Semiosis-Hermenéutica
    Una propuesta de crítica literaria

    La literatura como dialogo de escrituras
    Contrapunteo con Roland Barthes

    Los talleres de lectura literaria
    Algunas ideas a manera de entrevista

    La poesía:
    Una manera integral de conocer

    Lexias para Cortázar
    Un trabajo con unidades de lectura

    “Tengo que hacer un ensayo”
    Puntos clave para cumplir con la tarea

    Declaración de derechos sobre niños y la literatura

    García Marquez en la mesa del doctor Tulp
    Las transformaciones en “El ahogado más hermoso del mundo”

    La lectura y el desarrollo humano

    Describir:
    Dibujar con palabras

    “Ese rosado objeto del deseo”
    Una lectura simbólica de El lugar sin límite de José Donoso

    Utilidad de la poesía

    Indicios gramaticales

    “Me mataron los murmullos”
    El simbolismo de las voces en Pedro Páramo

    Cualificar la lectura y la escritura
    Compromisos de primer orden de la educación superior

    La sexualidad sincera de la palabra poética

    Vías, desvíos y extravíos
    Variables de lectura de un poema

    Tres obstáculos al describir

    Martillar un tema para forjar la tesis

    Lo bello de la bestia

    Diez razones para incorporar la narrativa a nuestro oficio de maestros

    Materiales para una didáctica de la escritura poética

    Puro cuentos

    Tener oído para la mitología

    Partidas y retornos del libro, la lectura y la escritura en la escuela

    Defensa de la enseñanza de la literatura

    Soliloquio del lector apasionado
    TipoLibro
    ISXN9789583395048
    Año de Edición2008
    Núm. Páginas293
    Peso (Físico)550
    Tamaño (Físico)16 x 22.5 cm
    TítuloLa enseña literaria. Crítica y didáctica de la literatura

    Títulos Similares