SINOPSIS DEL LIBRO

Los autores presentan en este libro los procesos y actividades que hacen parte de su experiencia pedagógica en torno a la enseñanza de la topología a través de la cartografía para lograr el desarrollo de pensamiento espacial y geométrico de los estudiantes en la educación inicial.Es una excelente alternativa para realizar exploraciones y proponer innovaciones en el aula que busquen transformar, aportar elementos y dar sentido a la práctica pedagó...Seguir leyendo