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La escuela austriaca desde adentro. Historias e ideas de sus pensadores. Tomo I

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    La escuela austriaca desde adentro. Historias e ideas de sus pensadores. Tomo I
    151118
    Este primer volumen compila 20 entrevistas, coordinadas por el economista Adrián Ravier, a reconocidos miembros y seguidores de la Escuela Austriaca, desde Ludwig von Mises hasta Steven Horwitz, incluyendo a autores de diversas nacionalidades, de distintas generaciones, especialistas en diferentes campos, pero con un factor común: décadas de docencia e investigación al servicio del crecimiento, del desarrollo y de la difusión de esta tradición.Los autores cuentan sus experiencias e historias personales: cómo llegaron a acercarse a esta tradición de pensamiento; quiénes los introdujeron en este camino; cómo fue su paso por la universidad; cuáles son sus campos de estudio y especialización; cuáles fueron sus aportaciones más importantes; por qué valoran esta tradición frente a la corriente principal; qué valor puede agregar a quienes decidan indagar en sus aportaciones; cuáles son los debates más importante entre escuelas de pensamiento, pero también dentro de la propia Escuela Austriaca; qué elementos comunes encontramos en la tradición; qué críticas se pueden formular a la tradición austriaca, a modo de mea culpa; cómo ven el presente y fundamentalmente el futuro de estas ideas; qué sugerencias o recomendaciones pueden ofrecer a los jóvenes interesados en continuar la tradición. Quizás lo más importante del libro no es que estos autores se abren al lector al ofrecer sus respuestas, sino que se desestructuran ante el lector. Abandonan el perfil que requieren las revistas científicas, para contar, de un modo ameno, cómo ven la economía, cuáles son sus fallos y qué camino sería mejor seguir. Esto es lo que nos permite comprender el verdadero propósito del libro: mostrar a La Escuela Austriaca desde adentro, a través de sus pensadores, con sus similitudes y con sus diferencias, aquellas sobre las que habrá que seguir trabajando, estudiando e investigando para descubrir nuevas respuestas, y fundamentalmente nuestras respuestas.Los autores cuentan sus experiencias e historias personales: cómo llegaron a acercarse a esta tradición de pensamiento; quiénes los introdujeron en este camino; cómo fue su paso por la universidad; cuáles son sus campos de estudio y especialización; cuáles fueron sus aportaciones más importantes; por qué valoran esta tradición frente a la corriente principal; qué valor puede agregar a quienes decidan indagar en sus aportaciones; cuáles son los debates más importante entre escuelas de pensamiento, pero también dentro de la propia Escuela Austriaca; qué elementos comunes encontramos en la tradición; qué críticas se pueden formular a la tradición austriaca, a modo de mea culpa; cómo ven el presente y fundamentalmente el futuro de estas ideas; qué sugerencias o recomendaciones pueden ofrecer a los jóvenes interesados en continuar la tradición. Quizás lo más importante del libro no es que estos autores se abren al lector al ofrecer sus respuestas, sino que se desestructuran ante el lector. Abandonan el perfil que requieren las revistas científicas, para contar, de un modo ameno, cómo ven la economía, cuáles son sus fallos y qué camino sería mejor seguir. Esto es lo que nos permite comprender el verdadero propósito del libro: mostrar a La Escuela Austriaca desde adentro, a través de sus pensadores, con sus similitudes y con sus diferencias, aquellas sobre las que habrá que seguir trabajando, estudiando e investigando para descubrir nuevas respuestas, y fundamentalmente nuestras respuestas.Quizás lo más importante del libro no es que estos autores se abren al lector al ofrecer sus respuestas, sino que se desestructuran ante el lector. Abandonan el perfil que requieren las revistas científicas, para contar, de un modo ameno, cómo ven la economía, cuáles son sus fallos y qué camino sería mejor seguir. Esto es lo que nos permite comprender el verdadero propósito del libro: mostrar a La Escuela Austriaca desde adentro, a través de sus pensadores, con sus similitudes y con sus diferencias, aquellas sobre las que habrá que seguir trabajando, estudiando e investigando para descubrir nuevas respuestas, y fundamentalmente nuestras respuestas.Esto es lo que nos permite comprender el verdadero propósito del libro: mostrar a La Escuela Austriaca desde adentro, a través de sus pensadores, con sus similitudes y con sus diferencias, aquellas sobre las que habrá que seguir trabajando, estudiando e investigando para descubrir nuevas respuestas, y fundamentalmente nuestras respuestas.

    Atributos LU

    TítuloLa escuela austriaca desde adentro. Historias e ideas de sus pensadores. Tomo I
    AutorAdrián O. Ravier
    Tabla de Contenido

    Capítulo  1
    Un defensor de la libre empresa
    Entrevista a Ludwig von Mises (1881-1973)

    Capítulo 2
    El camino desde la servidumbre
    Entrevista a Friedrich A. von Hayek (1899-1992)

    Capítulo 3
    El resurgimiento de la Escuela Austriaca
    Entrevista a Ludwig Lachmann (1906-1990)

    Capítulo 4
    La bibliografía de Mises
    Entrevista a Bettina Bien Greaves (1917- )

    Capítulo 5
    De la Escuela Austríaca al Public Choice
    Entrevista a James M. Buchanan (1919- )

    Capítulo 6
    La ciencia de la libertad
    Entrevista a Murray N. Rothbard (1926-1995)

    Capítulo 7
    Empresarialidad y procesos de mercado
    Entrevista a Israel Kirzner (1930- )

    Capítulo 8
    Un austriaco en París
    Entrevista a Pascal Salin (1939- )

    Capítulo 9
    Sapo de otro pozo
    Entrevista a Alberto Benegas Lynch (h) (1940- )

    Capítulo 10

    La economía radical
    Entrevista a Walter Block (1941- )

    Capítulo 11
    La perspectiva global
    Entrevista a Sudha Shenoy (1943-2008)

    Capítulo 12
    Un macroeconomista austriaco
    Entrevista a Roger W. Garrison (1944- )

    Capítulo 13
    El arte de la independencia
    Entrevista a Carlos Rodríguez Braun (1948- )

    Capítulo 14

    Mercados y calidad de vida
    Entrevista a Randall Holcombe (1950- )

    Capítulo 15
    De la literatura a la economía
    Entrevista a Martín Krause (1952- )

    Capítulo 16
    Economía y finanzas
    Entrevista a Juan Carlos Cachanosky (1953- )

    Capítulo 17

    Entre Mises y Rothbard
    Entrevista a Jesús Huerta de Soto (1956- )

    Capítulo 18
    La Escuela Austriaca y el derecho
    Entrevista a Ricardo M. Rojas (1958- )

    Capítulo 19

    La filosofía, la economía y su método
    Entrevista a Gabriel Zanotti (1960- )

    Capítulo 20
    Microfundamentos, teoría monetaria y banca libre
    Entrevista a Steven Horwitz (1964- )
    Índice de Nombres

    TipoLibro
    ISXN9788472095434
    Año de Edición2011
    Núm. Páginas442
    Peso (Físico)500
    Tamaño (Físico)13 x 21 cm

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