Este libro es el resultado de una investigación pedagógica en torno a la didáctica. Su autora, a través de una actitud interrogativa constante, trata de desentrañar la confusión reinante en torno al tema. Para ello, parte de una pregunta: ¿Qué es la didáctica y cuál es la idea comprendida en este concepto Y propone un trabajo de revisión e historización de antecedentes metodológicos para llegar a la génesis de la didáctica en la obra de Johan Amó...