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La investigación en los campos de la arquitectura: reflexiones metodológicas y procedimentales

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La investigación en los campos de la arquitectura: reflexiones metodológicas y procedimentales
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 El ser humano ha buscado ancestralmente la belleza, la bondad y la verdad; esta curiosidad lo ha conducido por los parajes de la estética, la ética y la ciencia, y la investigación es un sendero fascinante para viajar hacia tales puertos. 

Muchos de los logros más significativos de la especie se han obtenido por este deseo irrefrenable de nuevos conocimientos en todas las áreas y campos de la cultura. 
 
Este libro reflexiona sobre la manera de acercarse al conocimiento en el complejo universo de la arquitectura. Teniendo como fondo el deseo de transmitir experiencias, ordenar ideas y facilitar el camino de aquellos que inician el sendero de la investigación y reconociendo la riqueza, relatividad y misterio del saber, así como la polivalencia, integralidad y poder de la disciplina, este texto invita a descubrir lo inesperado, a rozar campos, soñar lo deseado y construir lo impensable con una actitud abierta, no usual y alternativa. 

Todo esto está dentro del rigor, la sensatez y la recursividad necesarias para dar un salto cualitativo en la manera de entender, abordar y desarrollar la investigación del apasionante mundo de la arquitectura, que se debate entre la razón y la sensibilidad, el arte y la ciencia

Atributos LU

TítuloLa investigación en los campos de la arquitectura: reflexiones metodológicas y procedimentales
AutorJuan David Chávez Giraldo
Tabla de Contenido

PRÓLOGO, por Román Castañeda Sepúlveda 

INTRODUCCIÓN 


Primera parte: GENERALIDADES 

Capítulo 1. ACERCAMIENTO A LA EPISTEMOLOGÍA 

Aproximaciones al mundo 

Arquitectura y opuestos complementarios 

Epistemología 

Capítulo 2. INVESTIGAR 

¿Qué es investigar? 

Investigar en las artes y en la arquitectura 

¿Para qué se investiga? 

Capítulo 3. PROTAGONISTAS 

¿Quién investiga? 

¿Qué se investiga? 


Estudios clásicos en la arquitectura
 

Capítulo 4. PARADIGMAS, MODELOS Y TIPOS 


Paradigmas del conocimiento 


Paradigmas de la investigación 

Modelos de investigación 

Tipos según el alcance 


Tipos según el método general 

Tipos según el método específico 
 
Segunda parte: PROCESOS, ETAPAS Y METODOLOGÍAS 


Capítulo 5. IDEA Y DEFINICiÓN DEL PROBLEMA 

Surgimiento del proyecto 

Planteamiento básico del problema 

Definición del contexto espacio-temporal 

Factibilidad 

Justificación 

Pertinencia 

Consultas preliminares 

Objetivos 

Preguntas para lograr los objetivos 

Hipótesis 

Enfoque 

Capítulo 6. MARCO TEÓRICO 

lenguaje científico 


Construir el marco teórico 

Fuentes 

Capítulo 7. DISEÑO METODOLÓGICO 

Contexto 

Estrategias 

Conceptos bósicos de estadístico 

Población y muestra
 
Presupuesto 

Cronograma 

Capítulo S.INSTRUMENTOS DE RECOLECCiÓN DE INFORMACIÓN 

Encuestas 

Entrevistas 

Historias de vida u obra 

Observación directo 


Estudio de casos 

Lecturas 


Archivos 

Experimentos 
 
Capítulo 9. RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN 

Medición y recolección de la información 

Registro sistemático 

Requisitos 

Capítulo 10. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN 

El proceso deductivo 

La inducción 

Categorización 

Interpretación de los datos cualitativos 

La abducción 

Herramientas estadísticas de los datos poro el procesamiento de la información 

Capítulo 11. RESULTADOS E INFORMES 

Posibilidades de publicoción según el lenguaje 

¿Dónde publicar? 

Informe típico de investigación en contexto académico 

Informe típico de investigación en contexto no académico 

Ponencias 

Artículos poro publicaciones periódicas 

Estilos editoriales 

Notas éticas como aparte final del capítulo 

EPILOGO SIN PUNTO FINAL 

FUENTES Y BIBLIOGRAFIA 

íNDICE DE IMÁGENES 

íNDICE ONOMÁSTICO 

íNDICE TEMÁTICO 

TipoLibro
ISXN9789587756296
Año de Edición2015
Núm. Páginas218
Peso (Físico)710
Tamaño (Físico)23 x 24 cm
Acabado (Físico)Tapa Rústica

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