Este libro surge como un intento por identificar y comprender los imaginarios políticos que los estudiantes han construido y con los cuales orientan su comportamiento en ese terreno.Se proponen, entonces, respuestas a interrogantes claves como: ¿Cuáles son las características que los jóvenes estudiantes de la Universidad Tecnológica de Bolívar asignan al concepto de democracia y política, ¿qué rol desempeñan en su vida esas concepciones, ¿cómo conciben el papel de la democracia y la política en la solución de los problemas ciudadanos Caracterizar el imaginario político de los jóvenes universitarios resulta de trascendental importancia si se pretende transformar el contexto social a partir de un cambio de conciencia de sus miembros más jóvenes, en aspectos como la educación ciudadana, los valores de la solidaridad y cooperación, la tolerancia y la responsabilidad social. Por lo tanto los resultados y el diseño de una estrategia pedagógica para la formación ciudadana de jóvenes universitarios a partir de los resultados de esta investigación, deberían tener un impacto considerable por los efectos que estos jóvenes podrían marcar en el contexto social y político, en el ámbito personal, regional y nacional. Se proponen, entonces, respuestas a interrogantes claves como: ¿Cuáles son las características que los jóvenes estudiantes de la Universidad Tecnológica de Bolívar asignan al concepto de democracia y política, ¿qué rol desempeñan en su vida esas concepciones, ¿cómo conciben el papel de la democracia y la política en la solución de los problemas ciudadanos Caracterizar el imaginario político de los jóvenes universitarios resulta de trascendental importancia si se pretende transformar el contexto social a partir de un cambio de conciencia de sus miembros más jóvenes, en aspectos como la educación ciudadana, los valores de la solidaridad y cooperación, la tolerancia y la responsabilidad social. Por lo tanto los resultados y el diseño de una estrategia pedagógica para la formación ciudadana de jóvenes universitarios a partir de los resultados de esta investigación, deberían tener un impacto considerable por los efectos que estos jóvenes podrían marcar en el contexto social y político, en el ámbito personal, regional y nacional. Caracterizar el imaginario político de los jóvenes universitarios resulta de trascendental importancia si se pretende transformar el contexto social a partir de un cambio de conciencia de sus miembros más jóvenes, en aspectos como la educación ciudadana, los valores de la solidaridad y cooperación, la tolerancia y la responsabilidad social. Por lo tanto los resultados y el diseño de una estrategia pedagógica para la formación ciudadana de jóvenes universitarios a partir de los resultados de esta investigación, deberían tener un impacto considerable por los efectos que estos jóvenes podrían marcar en el contexto social y político, en el ámbito personal, regional y nacional. Por lo tanto los resultados y el diseño de una estrategia pedagógica para la formación ciudadana de jóvenes universitarios a partir de los resultados de esta investigación, deberían tener un impacto considerable por los efectos que estos jóvenes podrían marcar en el contexto social y político, en el ámbito personal, regional y nacional.