Este trabajo recoge una experiencia de investigaci?n did?ctica con tres grupos de estudiantes de primer semestre de la Licenciatura de lenguas Modernas de la Universidad del Valle, inscritos en el curso de Lenguaje y Creatividad. Se asume aqu? la integraci?n de los principios b?sicos de la investigaci?n formativa de tipo cualitativo y el trabajo por proyectos.Se parte del reconocimiento de la historia del problema en cuesti?n (los obst?culos para...