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Cómo vivir juntos

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La escuela contemporánea alberga vínculos complejos, experiencias heterogéneas, otros modos de hacer y saber. Un nuevo emplazamiento para docentes y alumnos que generan incertidumbre y desvelo:¿Qué hacer? ¿Cómo educar a alumnos inquietos? ¿De qué manera conquistar el tiempo acompasado que requiere la enseñanza en un mundo impaciente? Cómo vivir juntos. La pregunta de la escuela contemporánea es un ensayo engendrado en las aulas, en la experiencia de todos los días, en las nervaduras de lo que sucede. A través de un entramado conceptual preciso, Marcela Martínez reúne la emergencia de las nuevas condiciones históricas con la posibilidad de componer una práctica pedagógica intensa y con efectos éticos y políticos. No el desánimo o la queja por lo que ya no es, sino la armación, el decir sí. En definitiva, la escuela contemporánea como potencia de encuentro y prepotencia deseante, como una experiencia vital.

Atributos LU

TítuloCómo vivir juntos
SubtítuloLa pregunta de la escuela contemporánea
AutorFernando Peirone, Marcela Martínez
Biografía del Autor

Fernando Peirone

Docente e Investigador de la Universidad Nacional de San Martín. Director del Programa de Saber Juvenil Aplicado de la Universidad Nacional de San Martín. Fundador de la Facultad Libre de Rosario. Profesor del Seminario de Maestría "Juventud y mutaciones culturales", DAES-UNSAM. Es autor de Produce Monstruos (Homo Sapiens, 1998); El vuelo de la mariposa (Ediciones del Dock,<br>2002); Rosario: una chimera habitable (Milán, 2009); Historia de la Biblio (2010); Mundo extenso. Ensayo sobre la mutación política global (Fondo de Cultura Económica, 2012). Junto a otros autores: La educación alterada.  Aproximaciones a la escuela del Siglo XXI (Salida al mar, 2010), Platón en el callejón (Eudeba, 2012), Los griegos en disputa (Eudeba, 2014).<br><br>

Marcela Martínez

Es socióloga, UBA. Es coordinadora de la Especialización en Ciencias Sociales del Programa Nuestra Escuela. Investigadora en el Programa Unidad de Saber Juvenil Aplicado, UNSAM Docente en la Diplomatura en Gestión Educativa en Flacso. Profesora en Gestión de Proyectos Sociales en Caycit Conicet y capacita equipos de conducción del nivel medio en CEPA Brinda conferencias en diferentes lugares del país y es docente en el nivel medio y universitario.<br><br>

TipoeBook
ISXN9789876991681
Año de Edición2014
Núm. Páginas162
Peso (Físico)0
IdiomaEspañol
Tamaño Archivo (Virtual)0.22
Formato Electrónico (Virtual)EPUB
DRM (Virtual)

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