Los estudios sobre la formacion docente en educacion fisica senalan que a medida que las practicas corporales que se ensenan son mas estandarizadas en sus formas motrices y mas institucionalizadas socialmente disminuye el enfasis de los docentes en la utilizacion de metodos de ensenanza basados en la exploracion de los propios recursos en el recuerdo emocional en la conexion de la practica con la propia historia corporal y motriz con la historia ...
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