Este libro tiene como proposito estudiar la experiencia de funcionamiento del sistema de evaluacion y acreditacion universitario argentino creado en el ano 1995 con la sancion de la Ley de Educacion Superior Nº 24521
Dicho analisis se realiza colocando el enfasis en los procesos de acreditacion de carreras y tomando en consideracion la mirada de diversos actores que participaron de los procesos evaluativos desencadenados a partir de la aplicacion...