Prólogo
Juny Montoya

Primera parte
Lo que hemos aprendido sobre el aprendizaje: resultados de investigación formativa. Maestría en educación

Aprendizaje en colaboración mediado por simulación en computador: efectos en el aprendizaje de procesos termodinámicos
Fernando Becerra G.

Reflexionar sobre la inequidad de género: aprendizaje en colaboración y escritura desde la experiencia
Sonia Helena Castellanos Galindo

Uso de tecnologías de información en el aula. ¿Qué saben hacer los niños con los computadores y la información?
Patricia Jaramillo

Aprendizaje en colaboración en Derecho Romano. Efectos en la adquisición de instituciones jurídicas, su uso para la solución de casos jurídicos y en el aprendizaje de actitudes sociales y valores
María Paula Durán Piedrahita

Constructivismo en la pedagogía del diseño industrial: ¿qué aprenden los alumnos?
Miguel Ángel Ovalle

Física para diseñadores industriales: ¿qué y cómo aprenden cuando diseñan?
Carola Hernández

Segunda parte
Reflexiones sobre teoría, práctica e investigación pedagógica

Hacia una investigación en pedagogía sin tanta ciencia –y con más filosofía-
Andrés Mejía D.

Para acercarse al dragón, para amansarlo, es necesario haberlo amansado primero: una mirada crítica a las competencias ciudadanas
Andrés Mejía D., Betsy Perafrán

Clases magistrales vs. Actividades participativas en el pregrad

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