Introducción
Carlos E. Vasco Uribe S.J.

Capítulo 1
Constructivismo y epistemología

Críticas contemporáneas al constructivismo
El constructivismo: ¿misión imposible?
Carlos E. Vasco Uribe S.J.

El fracaso anunciado de las interpretaciones no constructivistas del constructivismo
Alfonso Suárez Gómez

La epistemología en el aula de clase: oportunidades y limitaciones
María Barrera de Aragón

Lecciones de la evaluación de algunos “talleres” constructivistas aplicados en la Especialización en Docencia
María Victoria Quijano de Castellanos

Epistemología de la ciencia
Fabio Vélez

Capítulo 2
Desarrollo humano

La formación de la conciencia moral
Gilberto Cely Galindo

Acción integral; construir el conocimiento y construir la comunidad
José Santos Muñoz

Capítulo 3
Experiencias de aula

Una propuesta para la enseñanza-aprendizaje de la física en el grado sexto de la Educación Básica Secundaria
Luis Jorge Díaz Fuentes

Una propuesta constructivista para el aprendizaje de la química
Raúl González Gómez