Presentación

Editorial

El modelo por competencias profesionales integrales: desde una visión curricular
Ramón Pérez Linares, Mery L. Martínez González

Las TIC, en particular el Internet, como herramientas pedagógicas y potenciadota de los estilos de aprendizaje en el currículo de los estudiantes de Francés Lengua Extranjera
Neira Loaiza, María Otilia, Elizabeth Aguirre, Melba Zapata

Aproximaciones al currículo de los primeros planteles en el Caribe Colombiano
Jairo Solano alonso

Reflexiones curriculares acerca de las disposiciones étnicas, estéticas y placenteras del enseñar
Reynaldo Mora Mora

Currículo y procesos de identidad, una mirada desde la etnoeducación en el departamento del Atlántico
Dolcey Romero Jaramillo

Currículo y modelo pedagógico en la educación a distancia
Samuel Pérez Grau

Currículo y educación ambiental: hacia la gestión de proyectos informáticos sostenibles por los estudiantes de ingeniería informática
María Rita Concepción García, Félix Rodríguez Espósito, Silvia Gette Ponce, Reynaldo Velásquez Saldívar, Ana de L. Torralbas Blázquez, Óscar Lucero Moya, Jaime Cabarcas Gómez

Estrategia pedagógica como intencionalidad curricular para la enseñanza de la historia de la región Caribe Colombiana
Blanca Pérez, Rafael Escalona, Victoria Avendaño, Lucila Maestre, Adeth Pedroza, Damaris Puentes, Javier Segundo Pallares, Armando Portela

El sentido de la construcción de un currículo Caribe
Alba González, Mar&iac

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