Prólogo
Presentación
1 Elementos para la caracterización de la Extensión en la Universidad de Nacional de Colombia 1.1 Antecedentes
1.2 Marco Institucional Normativo
1.3 Aspectos relevantes a la denominada función de Extensión en la Universidad Nacional de Colombia
1.3.1 Nociones sobre extensión en actores académicos actuales 1.3.2 Vínculo estructural no escindible
1.3.3 Red Interaccional de Vínculo con la Sociedad: un relacionarse permanentemente
1.4 Articulación de las funciones misionales
1.4.1 Aspectos críticos sobre el Acuerdo 036 de 2009
1.4.2 Percepciones de articulación de las funciones misionales
2 Tensiones percibidas sobre la Extensión universitaria
2.1 Desconocimiento de las actividades internas "catalogadas" como Extensión
2.2 Deficiente integralidad en la relación docencia, investigación y Extensión
2.3 Validez institucional de un solo tipo de Extensión
2.4 Desconocimiento de las singularidades y particularidades regionales de la universidad
2.5 Competencia interna entre las oficinas de Extensión de las facultades, centros institutos y sedes
2.6 Reduccionismo en los mecanismos administrativos
3.Potencialidades de la Extensión y aspectos de la evaluación académica
3.1 Aspectos de la evaluación
3.2 La pertinencia social

3.3 Equidad y coherencia
3.4 Formas administrativas
3.5 "Calidad" de la Extensión
3.6 Recursos: estimación cuantitativa
4.Binarisrnos, polifonías, resistencias en el vínculo universidad-sociedad
4.1 Comparativo de los problemas más visible

Filtros

Calidad docente un desafío para la tradición pedagógica en Colombia

La extensión en la Universidad Nacional de Colombia tensiones potencialidades y propuesta para una política académica