Las futuras reflexiones sobre la pedagogía deberán quedar marcadas por esta revolución copernicana en la pedagogía. Lo que hasta ahora nos habíamos apropiado de la pedagogía, los que hablábamos y escribíamos sobre el movimiento pedagógico como si fuéramos sus iniciadores, gestores y voceros, los que juzgábamos sin apelación posible si un texto era o no digno de ser calificado como pedagógico, nos vamos a sentir lanzados fuera del centro, literalm...