En esta nueva edicin del libro sobre Bioqumica II, , se introducen algunas modificaciones en el texto sobre temas como el metabolismo de lpidos y carbohidrato s, y se hace nfasis en la comprensin de los procesos metablicos en diferentes tejidos del organismo humano: heptico, nervioso, muscular y adiposo. El objetivo se centra en preparar al estudiante para afrontar con mayor seguridad la etapa posterior de integracin del metabolismo y de sus alteraciones en los tejidos. En coherencia con los planteamientos sobre la utilizacin de experimentos para afianzar los conceptos, se introdujo una nueva prctica para demostrar el transporte de aminocidos a travs de membranas biolgicas, utilizando como modelo el intestino de rata Wistar. El planteamiento de esta actividad experimental ha sido desarrollado por el grupo de profesores de la Unidad en un ambiente de discusin continua que ha permitido la unificacin de criterios, la definicin de posiciones de grupo y, sobre todo, iniciar un camino de preparacin de prcticas que por cumplir con su misin de aclarar conceptos de esta disciplina se pondrn a disposicin de la comunidad acadmica, por medio de artculos cientficos que comienzan a publicarse en revistas indexadas. As mismo, se introduce una serie de ejercicios diseados tanto para el afianzamiento de conceptos como para la aplicacin de los mismos a la solucin de problemas, obedeciendo a la filosofa de la propuesta pedaggica de la Unidad, dentro de la cual es vital el anlisis Y la participacin activa en todas las actividades de aprendizaje. De igual manera, se presenta un apndice con las orientaciones necesarias para que el estudiante construya cada solucin con comprensin.Metabolismo general y en tejidos en condiciones fisiolgicas, se introducen algunas modificaciones en el texto sobre temas como el metabolismo de lpidos y carbohidrato s, y se hace nfasis en la comprensin de los procesos metablicos en diferentes tejidos del organismo humano: heptico, nervioso, muscular y adiposo. El objetivo se centra en preparar al estudiante para afrontar con mayor seguridad la etapa posterior de integracin del metabolismo y de sus alteraciones en los tejidos. En coherencia con los planteamientos sobre la utilizacin de experimentos para afianzar los conceptos, se introdujo una nueva prctica para demostrar el transporte de aminocidos a travs de membranas biolgicas, utilizando como modelo el intestino de rata Wistar. El planteamiento de esta actividad experimental ha sido desarrollado por el grupo de profesores de la Unidad en un ambiente de discusin continua que ha permitido la unificacin de criterios, la definicin de posiciones de grupo y, sobre todo, iniciar un camino de preparacin de prcticas que por cumplir con su misin de aclarar conceptos de esta disciplina se pondrn a disposicin de la comunidad acadmica, por medio de artculos cientficos que comienzan a publicarse en revistas indexadas. As mismo, se introduce una serie de ejercicios diseados tanto para el afianzamiento de conceptos como para la aplicacin de los mismos a la solucin de problemas, obedeciendo a la filosofa de la propuesta pedaggica de la Unidad, dentro de la cual es vital el anlisis Y la participacin activa en todas las actividades de aprendizaje. De igual manera, se presenta un apndice con las orientaciones necesarias para que el estudiante construya cada solucin con comprensin.En coherencia con los planteamientos sobre la utilizacin de experimentos para afianzar los conceptos, se introdujo una nueva prctica para demostrar el transporte de aminocidos a travs de membranas biolgicas, utilizando como modelo el intestino de rata Wistar. El planteamiento de esta actividad experimental ha sido desarrollado por el grupo de profesores de la Unidad en un ambiente de discusin continua que ha permitido la unificacin de criterios, la definicin de posiciones de grupo y, sobre todo, iniciar un camino de preparacin de prcticas que por cumplir con su misin de aclarar conceptos de esta disciplina se pondrn a disposicin de la comunidad acadmica, por medio de artculos cientficos que comienzan a publicarse en revistas indexadas. As mismo, se introduce una serie de ejercicios diseados tanto para el afianzamiento de conceptos como para la aplicacin de los mismos a la solucin de problemas, obedeciendo a la filosofa de la propuesta pedaggica de la Unidad, dentro de la cual es vital el anlisis Y la participacin activa en todas las actividades de aprendizaje. De igual manera, se presenta un apndice con las orientaciones necesarias para que el estudiante construya cada solucin con comprensin.As mismo, se introduce una serie de ejercicios diseados tanto para el afianzamiento de conceptos como para la aplicacin de los mismos a la solucin de problemas, obedeciendo a la filosofa de la propuesta pedaggica de la Unidad, dentro de la cual es vital el anlisis Y la participacin activa en todas las actividades de aprendizaje. De igual manera, se presenta un apndice con las orientaciones necesarias para que el estudiante construya cada solucin con comprensin.