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Metodología de educación a distancia

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    Durante las últimas décadas la educación a distancia en el ámbito nacional ha ido tomando un espacio legítimo dentro de las alternativas válidas para acceder a la formación de personas; desde capacitación laboral hasta posgrados universitarios figuran en la oferta de las más diversas instituciones educativas. Además, con el avance de las tecnologías de información su utilización en la educación y el acceso cada vez más masivo a la totalidad de la población permiten que la instrucción y la capacitación a distancia se haga cada vez más eficaz y solicitada. Desde hace ya varios años, internet, la red computacional más grande del mundo, contribuye eficaz y eficientemente en este proceso educativo.

    Atributos LU

    TítuloMetodología de educación a distancia
    AutorTrinidad Orozco Forero y Álvaro Acevedo Cleves
    Tabla de ContenidoIntroducción

    ¿Qué es la educación a distancia?

    Elementos de la educación a distancia
    Identidad de la educación a distancia
    El aprendizaje a distancia
    Fundamentos conceptuales del aprendizaje autónomo
    Aprendizaje autónomo
    Aprendizaje significativo
    Aprendizaje colaborativo  cooperativo, grupal y basado en proyectos o problemas
    Preguntas para la profundización
    Papel del tutor
    Perfil del desempeño del tutor o facilitador
    Preguntas para la profundización

    ¿Qué es una tutoría?


    La tutoría individual
    Tutoría grupal
    Tutoría virtual
    Preguntas para la profundización

    ¿Qué es una evaluación?

    Autoevaluación
    Heteroevaluación
    Coevaluación
    Preguntas apra la profundización

    Estrategias pedagógicas para el desarrollo del aprendizaje a distancia

    Trabajo en grupos pequeños (equipos de aprendizaje)
    Mapas conceptiuales
    Mapas de ideas omentales
    Mentefactos
    Resúmenes
    Ensayos

    ¿Cómo  realizamos una exposición técnica?

    Características de la exposición
    Preguntas para la profundización

    ¿Cómo abordar lecturas?

    Lectura analítica (lectura investigativa y de estudio)
    Lectura regulada
    Lectura de estudio
    Análisis y comprensión de textos
    Guía para comprensión de lectura

    ¿Cómo investiga un estudiante a distancia?

    Pasos por seguir en la investigación
    Las partes del proyecto o he escrito para presentar
    Lista de criterios para evaluar fuentes de información provenientes de internet (Modelo Gavilán)
    Preguntas para la profundización
    Ficha de estudio

    Bibliografía
    TipoLibro
    ISXN9789586315623
    Año de Edición2009
    Núm. Páginas121
    Peso (Físico)240
    Tamaño (Físico)17 x 23.5 cm

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