Este trabajo surge de la necesidad de ofrecer a los estudiantes del área un material de apoyo en el afianzamiento del conocimiento sobre la metodología de investigación.La obra sigue los lineamientos de la clásica metodología. No pretende innovar algo que está bien explicado por otros autores. Por tanto, el estudiante encontrará una secuencia lógica en la conformación de una investigación, desde la fase de la propuesta hasta la presentación del informe final, pasando, obviamente, por la etapa de ejecución.Las lecciones iniciales están dedicadas a un vistazo de la evolución del pensamiento científico. Se hace especial énfasis en la manera de investigar en biomedicina, de manera que todos los profesionales de la salud encuentren en estas lecciones una ayuda confiable para realizar investigación.Finalmente, se espera que la obra sirva también para cimentar metodologías en otras áreas del conocimiento pues la investigación es una sola y el proceso es universal.Las lecciones iniciales están dedicadas a un vistazo de la evolución del pensamiento científico. Se hace especial énfasis en la manera de investigar en biomedicina, de manera que todos los profesionales de la salud encuentren en estas lecciones una ayuda confiable para realizar investigación.Finalmente, se espera que la obra sirva también para cimentar metodologías en otras áreas del conocimiento pues la investigación es una sola y el proceso es universal.Finalmente, se espera que la obra sirva también para cimentar metodologías en otras áreas del conocimiento pues la investigación es una sola y el proceso es universal.