SINOPSIS DEL LIBRO

Modo jugador se ocupa de las condiciones del videojuego como experiencia para la construcci?n de conocimiento entre j?venes urbanos de clase media en la ciudad de Bogot?. Como resultado de su trabajo doctoral, la autora plantea que los videojuegos movilizan formas de conocer que implican una resignificaci?n de la noci?n misma de habilidades y que conocer, en este contexto, se refiere a una serie de pr?cticas, acontecimientos y experiencias sensib...Seguir leyendo