En este libro se desarrollan dos l?neas estrat?gicas para que los maestros tomen decisiones en las aulas de clase, a saber: la investigaci?n y la evaluaci?n. El lector se encontrar? con algunas propuestas de maestros que usan las herramientas de investigaci?n pedag?gica para orientar nuevas apuestas curriculares y did?cticas, mientras que reflexionan sobre el rol y los alcances del maestro investigador. Despu?s, encontrar? trabajos donde destaca ...