SINOPSIS DEL LIBRO

La escuela ha sido uno de los escenarios mayormente impactados por el conflicto armado en Colombia, pero también uno de los más silenciados frente a este. Dicho silenciamiento cobra forma en el miedo y las amenazas latentes producidos por los actores enfrentados sobre los agentes educativos, en especial, en zonas rurales hist6ricamente cooptadas por la violencia. En este marco, el presente estudio tuvo como propósito recuperar las voces y los tes...Seguir leyendo