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Pensamiento crítico y creativo

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    Pensamiento crítico y creativo
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    La presente obra tiene como objetivo proporcionar elementos sobre los pensamientos crítico y creativo que los docentes puedan aplicar en la elaboración de estrategias de pensamiento, las cuales estimulen, a su vez, las actitudes crítica y creativa en sus alumnos, para formar así jóvenes más independientes y activos en el aspecto cognoscitivo. 

    A la vez, la autora intenta suscitar una reflexión en los profesores sobre los temas tratados, e involucrarlos en la búsqueda y desarrollo permanentes de nuevas habilidades de enseñanza, de manera que se conviertan en eficaces agentes de cambio para sus estudiantes. A lo largo del contenido se incluye una serie de actividades que ayudarán al lector a cumplir los objetivos propuestos. 

    Atributos LU

    TítuloPensamiento crítico y creativo
    AutorBlanca Silvia López Frias
    CoeditorTecnológico de Monterrey
    Tabla de Contenido
    Introducción
    Agradecimientos
    Objetivos

    Parte I
    Pensamiento crítico 

    Capítulo 1
    Conceptualización del pensamiento crítico 

    Capítulo 2
    El docente y el pensamiento crítico 

    Capítulo 3
    Enfoques teóricos y técnicas para desarrollar el pensamiento crítico 

    Capítulo 4
    ¿Es factible evaluar el pensamiento crítico dentro del contexto educativo? 

    Parte II
    Pensamiento creativo 

    Capítulo 5
    Conceptualización del pensamiento creativo 

    Capítulo 6
    El docente y el pensamiento creativo 

    Capítulo 7
    Enfoques teóricos y técnicas para desarrollar la creatividad 

    Capítulo 8
    ¿Es factible evaluar el pensamiento creativo dentro de un contexto educativo?

    Actividad final
    Bibliografía
    Índice analítico
    TipoLibro
    ISXN9786071714282
    Año de Edición2013
    Núm. Páginas144
    Peso (Físico)350
    Tamaño (Físico)18 x 24 cm
    Acabado (Físico)Rústica

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