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Pensamiento Político. Aplicaciones didácticas

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Pensamiento Político. Aplicaciones didácticas
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Este texto quiere contribuir, en primer lugar, a ese indispensable e inacabable proceso de ilustración es decir, de liberación, del que hablaba Kant. El único partidismo que adopta es el de la autonomía, el de permitir que cada uno, al ilustrarse, piense por sí mismo. Es por eso que en el presente libro no se opta por un camino, sino que se muestran muchos, con el fin de que cada persona elija el que más le interese o tenga información para inventar uno propio. Rige, pues, el principio de libertad y de respeto a las diferencias. En ese sentido, este libro quiere, en segundo lugar, cooperar en la construcción de un talante y de un modo de convivencia democráticos.Si bien no agota todo lo que en el momento actual se está pensando en política, aparecen muchos autores, temas y debates que pueden ayudar a conseguir los objetivos antes señalados.Este libro puede servir a los docentes que imparten la asignatura de pensamiento político actual, sea en la enseñanza media o en la universitaria, pues posee aplicaciones didácticas, textos y actividades, en cada uno de los temas tratados.Este libro está dirigido preferentemente a estudiantes de enseñanza secundaria y de primeros cursos universitarios y de ahí su carácter didáctico. Presentamos temas, textos y autores que pueden interesar a los jóvenes y cumplan con los objetivos que estamos señalando. También hay múltiples actividades que pueden ser aplicadas en el aula y, por lo mismo, ser de utilidad para el docente.Este libro puede servir a los docentes que imparten la asignatura de pensamiento político actual, sea en la enseñanza media o en la universitaria, pues posee aplicaciones didácticas, textos y actividades, en cada uno de los temas tratados.Este libro está dirigido preferentemente a estudiantes de enseñanza secundaria y de primeros cursos universitarios y de ahí su carácter didáctico. Presentamos temas, textos y autores que pueden interesar a los jóvenes y cumplan con los objetivos que estamos señalando. También hay múltiples actividades que pueden ser aplicadas en el aula y, por lo mismo, ser de utilidad para el docente.Este libro está dirigido preferentemente a estudiantes de enseñanza secundaria y de primeros cursos universitarios y de ahí su carácter didáctico. Presentamos temas, textos y autores que pueden interesar a los jóvenes y cumplan con los objetivos que estamos señalando. También hay múltiples actividades que pueden ser aplicadas en el aula y, por lo mismo, ser de utilidad para el docente.

Atributos LU

AutorDomingo Araya
Tabla de ContenidoIntroducción

1. Modernidad, posmodernidad y política
Textos y actividades

2. Historia y posmodernidad
Textos y actividades

3. Levitas o la sabiduría del amor
Textos y actividades

4. Hanna Arendt o la reivindicación de la política
Textos y actividades

5. Castoriadis o la imaginación política
Textos y actividades

6. Edgar Morin o el pensamiento complejo
Textos y actividades

7. La democracia hermenéutica
Textos y actividades

8. El liberalismo político de Rawls
Textos y actividades

9. El estado mínimo y el individualismo de Nozick
Textos y actividades

10. El debate entre liberales y comunitaristas
Textos y actividades

11. Humanismo y totalismo
Textos y actividades

12. La pantalla total y planeamiento alternativos
Textos y actividades

13. El pensamiento intempestivo de Junger
Textos y actividades

14. La teorá crítica
Textos y actividades

15. La política según Haberlas
Textos y actividades

16. El socialismo en la posmodenidad
Textos y actividades

17. La postura pragmatista
Textos y actividades

18. El cuestionario de Derriba
Textos y actividades

19. La política trágica
Textos y actividades

20. La posdemocracia
Textos y actividades

Conclusiones

Bibliografía
TipoLibro
ISXN9789582007782
Año de Edición2004
Núm. Páginas191
Peso (Físico)340
Tamaño (Físico)16 x 24 cm
TítuloPensamiento Político. Aplicaciones didácticas

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