Escoge la categoría

#QuédateEnCasa | Información importante sobre los despachos de libros impresos, importados e impresos bajo demanda | Ver aquí

Pensar la comunicación. Tomo V. 10 Rutas para investigar en comunicación

  • Autor:

  • Editores:

  • Editorial:

  • Año de Edición:

  • Idioma:

  • Nº Páginas:

  • ISBN:

  • Formato:
    Comparte

    Por: $50.000,00ou X de


    Comprar
    pensar-la-comunicacion-9789588992938-udem
    Pensar la comunicación. Tomo V. 10 Rutas para investigar en comunicación
    Por: $50.000,00ou
    48x de $1.041,66
    sem juros
    ComprarVendedor Libreria de la U
    322629
    Pensar la comunicación tomo V, diez rutas para investigar en comunicación, es la nueva apuesta editorial que hace la Facultad de Comunicación. Conscientes de que abordar los temas de comunicación desde una perspectiva científica es cada vez un reto y que muchos escenarios académicos como congresos, seminarios de pregrado y posgrado y libros han dejado un escenario incompleto e inconcluso sobre los temas que se investigan en comunicación, llega un nuevo aporte metodológico que propone abordar los objetos de estudios de la comunicación de una forma práctica. Pensar la comunicación tomo V es la posibilidad de abrir nuevas perspectivas en el confluir de caminos de la comunicación, abrir la mente de los estudiantes e investigadores con el propósito de alimentar nuestra área de estudio. El sueño de este proyecto editorial que, tomo tras tomo ha venido ganando adeptos, es que pueda constituirse en un manual de clase y, de la misma manera, en el texto de referencia muchos investigadores.
     
     

    Atributos LU

    TítuloPensar la comunicación. Tomo V. 10 Rutas para investigar en comunicación
    AutorVarios autores
    Sello EditorialU. de Medellín
    Tabla de Contenido
    Capítulo 1
    Razones y emociones en la lucha política. Un análisis crítico del discurso de las campañas por el plebiscito en Colombia
    - Gladys Lucía Acosta V.

    Introducción
    1.1 Descripción y contextualización
    1.2 Un marco de referencia
    1.3 Ruta metodológica
    1.4 El análisis
    1.5 Hallazgos
    1.6 De cierres y de aperturas
    Bibliografía
    Sitios web
     
    Capítulo 2
    Estados del arte: pistas para investigar sobre la investigación
    - Carlos Arango

    Introducción
    2.1 Aplicaciones de un estado del arte
    2.2 Metodología
    2.2.1 Elegir el tema, objeto, autor o, en general, foco del estado del arte
    2.2.2 Marco de preguntas a realizarse  
    2.2.3 Elegir los medios donde rastrear información
    2.2.4 Interludio: ¿Por qué no incluir Wikipedia?
    2.2.5 Elegir la información relevante para la pregunta
    2.2.6 Diseñar los instrumentos de registro acorde con nuestra pregunta
    Síntesis
    2.3 Analizar la información
    2.3.1 Consolidar
    2.3.2 Marcar rutas de hallazgos
    2.4 Tips, consejos, rutas, atajos, posibilidades
    Bibliografía
     
    Capítulo 3
    El análisis de contenido en el posgrado: teoría y aplicación
    - María Isabel Zapata Cárdenas, Mauricio Andrés Álvarez Moreno, Carlos Alberto Galvis Ortiz

    Introducción
    3.1 Modelos de análisis de contenido en el posgrado
    3.1.1 Sobre la revisión de contenidos en la tableta tic
    3.1.2 Conclusiones
    3.2 El análisis de contenido en la investigación comparada
    3.2.1 Categorías iniciales de análisis: democracia y participación ciudadana
    3.2.2 Análisis de las piezas del periódico El País de España y Revista Semana de Colombia
    3.2.3 Conclusiones generales según las categorías de democracia y participación
    3.3 Análisis de contenido en la televisión, una mirada desde los imaginarios....
    3.3.1 El contenido que toma forma
    3.3.2 La expresión vuelta forma, texto e imagen
    3.3.3 Definición y selección de la muestra
    3.3.4 De la selección al análisis
    Bibliografía
     
    Capítulo 4
    El análisis de contenido en el estudio de las mediaciones
    - Luis Horacio Botero Montoya

    Introducción
    4.1 Primera fase
    4.1.1 El problema y la conjetura guía
    4.2 Sobre la metodología
    4.2.1 Método propuesto
    4.2.2 Estrategias y modalidades de la investigación
    4.3 Población y unidad de análisis
    4.3.1 Plan de análisis, procesamiento y diseño muestral
    4.3.2 Técnicas e instrumentos para la recolección de la información
    4.4 Alcances
    4.5 Segunda fase Método propuesto
    4.6 Diseño muestral
    4.6.1 Plan de análisis y procesamiento
    4.7 Descripción del proceso metodológico
    4.8 Conclusiones, fase I
    4.8.1 Conclusiones, fase II
    Bibliografía
     
    Capítulo 5
    Investigar lo que los niños ven. Estrategias para reconocer la percepción televisiva en los niños
    - Mónica Marcela Acosta-Amaya, Edgar Calderón Sanín

    Introducción
    5.1 Metodología
    5.2 Café para padres
    5.3 De la ruta a los hallazgos a un nuevo nivel de lectura Caracterización del uso de la televisión en los niños
    Bibliografía
     
    Capítulo 6
    Iconografía e Iconología Del estudio del arte al estudio de la comunicación publicitaria
    - Carlos Mario Berrio Meneses

    Introducción
    6.1 Metodología. Panofsky cuadro a cuadro
    6.2 Orientaciones metodológicas
    6.3 Ampliación
    Bibliografía
     
    Capítulo 7
    El imaginario urbano una perspectiva estética de lo accidental Rutas metodológicas para leer la ciudad
    - Pedro Felipe Díaz, Mauricio Andrés Álvarez Moreno

    Introducción
    7.1 Perspectiva estética de lo accidental
    7.1.1 La función estética  
    7.1.2 El accidente
    7.2 El imaginario urbano y lo accidental
    7.3 La pregnancia simbólica y los imaginarios como construcción social de la realidad
    7.4 Imaginario, un acto lingüístico encarnado en lo urbano
    7.5 La comunicación, proyecto semiológico y hermenéutico en las prácticas sociales
    7.6 La ciudad leída y construida desde lo mediático, lo tecnológico y lo estético
    7.7 A modo de conclusión
    Bibliografía  
     
    Capítulo 8
    Narrativa y significaciones de la imagen acústica el diseño audiovisual desde el lenguaje sonoro
    - César Alonso Cardona Cano

    Introducción
    8.1 Sistemas expresivos del lenguaje sonoro  
    8.1.1 La voz y la palabra hablada
    8.1.2 La música  
    8.1.3 El silencio
    8.1.4 Efectos de sonido
    8.2 Proceso de diseño de sonido
    8.2.1 Tratamiento estético sonoro  
    8.2.2 Insumo 1 — Inventario sonoro por vista cenital
    8.2.3 Panorámica
    8.2.4 Profundidad
    8.2.5 Insumo 2 — Desglose de lenguaje sonoro
    8.2.5.1 Recomendaciones para construir el desglose de lenguaje sonoro
    8.2.6 Insumo 03 — Plan de grabación de sonido
    8.3.7 Insumo 04 — Sound Report - Script de grabación de sonido
    8.3 Pos-producción
    8.3.1 Edición y montaje 250
    8.4 Conclusión
    Bibliografía
     
    Capítulo 9
    El uso del trabajo de campo en la investigación creación
    - Alejandro Álzate Giraldo

    Introducción
    9.1 La investigación-creación y el uso de la información
    9.2 El trabajo de campo y la recolección de información
    9.3 Aplicación de la investigación en el documental un solo camino documental
    9.4 Consideraciones finales
    Bibliografía  
     
    Capítulo 10
    Relatos de vida y taller de memoria. Acercamiento a la subjetividad juvenil
    - Ángela Garcés Montoya

    Introducción
    10.1 Relatos de vida: Enfoque y método de interpretación comprensiva
    10.1.1 Epifanías en la constitución de las subjetividades juveniles
    10.1.2 Trayectos vitales en los relatos de vida juveniles
    10.2 Aplicación del relato de vida
    10.3 Descripción metodológica del taller de memoria: momentos más significativos
    10.4 Devenir sujeto juvenil: una crítica al sujeto como unidad
    10.5 Aproximación a la noción de subjetividad en jóvenes vinculados a
    Colectivos juveniles de comunicación
    Bibliografía
     
     


    TipoLibro
    ISXN9789588992938
    Año de Edición2017
    Núm. Páginas308
    Peso (Físico)490
    Tamaño (Físico)17 x 24 cm
    Acabado (Físico)Tapa Rústica

    Títulos Similares