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Pensar las clases medias profesionales: trayectorias, paradojas, estrategias y malestares

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    Hasta finales de la década de los 80, las clases medias fueron las grandes beneficiarias del modelo de sustitución de importaciones en América Latina.
     
    Sin embargo, con el desmonte de este modelo y la consecuente aplicación de medidas neoliberales que se implementaron en el país a principios de la década de los 90, los grupos adscritos a las clases medias fueron sometidos a procesos de empobrecimiento que vulneraron las condiciones económicas y sociales consolidadas. 

    El desempleo, la desocupación, la disminución y, en el mejor de los casos, el estancamiento de los ingresos, empezaron a afectar, desde mediados de la década, el consumo y el estilo de vida de grupos como los profesionales y los empleados.
     
    Así mismo, tanto la privatización de la salud y la educación como el respectivo aumento de sus costos afectaron las alternativas de bienestar y de movilidad social de las capas medias. 

    Atributos LU

    Acabado (Físico)Tapa Rústica
    Tamaño (Físico)17 x 24 cm
    Peso (Físico)340
    Núm. Páginas186
    Año de Edición2016
    ISXN9789588785868
    TipoLibro
    Tabla de Contenido

    Contenido 

    Sobre los autores

    Presentación

    Capitulo I: De las clases medias tradicionales a las clases medias profesionales: una aproximación a su definición y caracterización

    Introducción

    El concepto clases medias: categorías utilizadas para su definición

    Criterios de delimitación y clasificación

    Configuración o división

    Reconocimiento del estatus de clase

    El origen de las clases medias

    Las clases medias como actor colectivo

    Los profesionales: un subgrupo de las clases medias 

    Los estudios sobre clases medias en América Latina: momentos que caracterizan su emergencia en el debate latinoamericano

    Las especificidades de las clases medias latinoamericanas

    Capítulo II: El malestar laboral en las clases medias profesionales: el impacto de la fragmentación del trabajo

    Introducción

    Anatomía de la fragmentación laboral

    Condiciones que generan malestar en el trabajo

    Múltiples impactos de la fragmentación laboral, como condiciones que agudizan el malestar en las clases medias profesionales

    Consideraciones finales

    Capítulo III: Pruebas y relaciones laborales de empleados en Cali

    Introducción 

    Las transformaciones de las clases medias

    Propuesta metodológica

    Caracterización de los informantes 

    Las pruebas laborales 

    La pluriactividad laboral 

    Trayectorias basadas en un solo oficio o actividad laboral

    Trayectorias basadas en diversos oficios o actividades laborales

    La dinámica relacional: conflictos, soportes y dificultades en el desempeño laboral

    Consideraciones finales

    Capítulo IV: La migración internacional calificada por razones de estudio: una estrategia de clase para conservar un estatus ocupacional

    Introducción

    Caracterización de las mujeres migrantes calificadas por razones de estudio

    Condiciones estructurales y de posibilidad

    Una estrategia de clase para conservar un estatus ocupacional

    Consideraciones finales

    Capítulo V: Clases medias y vida provisoria: El caso de los profesores hora cátedra

    Notas teóricas y metodológicas

    Ser profe, profesional de clase media

    Provisorios, no precarios

    Tácticas para el bienvivir y el bien-estar

    Consideraciones finales 

    Conclusiones 

    Bibliografía 

    Referencias de la presentación 

    Referencias Capítulo I

    Referencias Capítulo II

    Referencias Capítulo III 

    Referencias Capítulo IV

    Referencias Capítulo V
    AutorJosé Fernando Sánchez, Johnny Javier Orejuela Gómez, Rosa Emilia Bermúdez, Vivian Stella Unás y otro
    TítuloPensar las clases medias profesionales: trayectorias, paradojas, estrategias y malestares

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