SINOPSIS DEL LIBRO

Esta obra presenta una serie de argumentos y evidencias empiricas de interes para investigadores y profesores universitarios que buscan el aprovechamiento de las tecnologias para el desarrollo de procesos de aprendizaje colaborativo Asimismo reune los resultados de un estudio de caso colectivo en el que se evidenciaron diferentes formas de interaccion y modelos de comunicacion que los grupos de estudiantes universitarios adoptan durante su colabo...Seguir leyendo