SINOPSIS DEL LIBRO

Parece ser que la capacidad de la escuela para desarrollar un liderazgo pedag243gico eficaz se encuentra con serias limitaciones Adem225s la actual direcci243n educativa que tiene mucho que decir y pocas oportunidades para expresarse se enfrenta a un escenario en el que los resultados educativos son deprimentes y donde al mismo tiempo las administraciones competentes desarrollan una labor que antepone intereses pol237ticos y burocr225ticos por en...Seguir leyendo