SINOPSIS DEL LIBRO

Este libro desarrolla un punto de vista diferente sobre la forma de concebir las dificultades de aprendizaje en la educacion escolar La corriente mas generalizada y consolidada considera que las dificultades de aprendizaje son un conjunto de trastornos individuales e internos del alumno que provocan unos problemas significativos en la adquisicion y uso de las habilidades como entre otras el habla la lectura la escritura o la comprension oral En c...Seguir leyendo