Este libro plantea argumentos politico-pedagogicos sobre la necesidad de contar con herramientas para ensenar en las aulas que superen la idea de transmision de informacion teorica Se busca entender a la universidad como una comunidad educativa especifica que supone problemas pedagogicos particulares y necesidades especificas de profesionalizacion de las personas que trabajan como docentes La formacion docente universitaria es un eje de relevanci...