En esta obra se hace una lectura de los procesos de renovacion de la acreditacion por alta calidad de instituciones de educacion superior IES en Colombia teniendo como referente el nuevo institucionalismo sociologico desde sus conceptos de mitos logicas e isomorfismos de las organizaciones A partir de un ejercicio comprensivo se busca aportar a la resignificacion de tales procesos desde los supuestos epistemologicos de los estudios organizacional...