El libro rescata la trayectoria individual y social del maestro relacionada con diversos asuntos subjetivos familiares sociales pol237ticos y culturales que determinan su funci243n es decir se centra en el maestro como actor social Se pregunta por las condiciones de educabilidad con las que el maestro ingresa en el aula y esto puede ayudar a comprender los efectos que su trabajo tiene sobre la educaci243n de la ni241ez y la juventud en la actuali...