La neuropedagogia es una ciencia naciente cuyo objeto de estudio es el cerebro humano entendido como un organo social que puede ser modificado por la educacion En este sentido es indispensable que los educadores entiendan como minimo los principios basicos del funcionamiento del cerebro humano en lo relacionado con las teorias monadicas diadicas y con los nuevos planteamientos de las teorias del cerebro total y del cerebro Holoarquico Holistico ...