SINOPSIS DEL LIBRO

Esta obra presenta un panorama general acerca del estudio de la escritura en el entorno universitario retomando una perspectiva cognitiva para describir lo que hacen los estudiantes al escribir un texto a partir de tres casos de estudio La autora plantea que pese a que en la literatura existente se concibe la escritura como un proceso unico en los resultados de investigacion se evidencian mecanismos estrategias y recursos diferenciados que apunta...Seguir leyendo