Este libro es fruto de los resultados obtenidos en el estudio Identificación de experiencias educativas con uso de TIC en la educación preescolar, básica y media del sistema educativo colombiano y definición de competencias en los maestros para la incorporación adecuada de las TIC en sus prácticas pedagógicas, realizado durante el año 2005, y de las reflexiones posteriores a su finalización. Con él se busca brindar elementos que contribuyan a la ...