SINOPSIS DEL LIBRO

El presente Manual propone la realización de prácticas formativas, por medio de las cuales se espera que el estudiante pueda alcanzar la comprensión de algunas de las teorías cognitivas del aprendizaje más representativas en la Psicología Cognitiva actual, a saber: 1. Teoría de la Equilibración de Jean Piaget. 2. Teoría Histórico-cultural de Lev Vigostky. 3. Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel. 4. Teoría del Control Adaptativo d...Seguir leyendo