Finkel propone en este libro una vision alternativa de la ensenanza En cada capitulo se presenta un estudio paradigmatico una historia o una imagen de una situacion academica Se explora la idea de dar clase con la boca cerrada se ofrecen ejemplos con un enfoque comprensible de la educacion Al final no solo se transforma la nocion de la buena ensenanza sino tambien el sentido de lo que la misma palabra ensenanza puede significar Dar clase con la b...